她关注｜中关村二小回应霸凌事件 专家释疑为何此次反响巨大

近几日，微信公众号童享部落发文《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO！》不仅刷爆了朋友圈，还引发了网友们的热议！

文章作者为北京市中关村第二小学一位学生的母亲，称其孩子长期遭到同班同学的欺凌，11月的某日被同学用厕所垃圾筐扣头，后孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状，经诊断为急性应激反应。事发后，该家长与学校、涉事孩子家长在事件处理上不能达成一致，于是向海淀区教委反映此事。

今天（10日），中关村第二小学对此事做出了回应。中关村第二小学的回应内容，如下：

学校本着保护好每一位未成年孩子的合法权益，将积极努力协调几方家长间的相关诉求，客观、公正地处理矛盾纠纷。但对于网络上出现的关于学校及相关事件的不实言论，学校将保留通过法律途径维护学生及学校声誉，并追究相关主体责任的权利。最后呼吁“让教育问题回归校园进行处理”。

中关村第二小学校园欺凌事件发生后、校方作出回应后，网友们不想只是

做旁观的吃瓜群众，更是发表了诸多评论。

大部分网友认为，中关村二小的处理有失公正，家长的要求并不过分：

校方这样作出回应，到底算不算很负责任、很严肃地处理校园暴力该有的态度呢？中国妇女报（fnb198410）记者采访了长期从事研究校园暴力的专家。

让我们看下专家如何评价此次校方处理校园欺凌事件的态度。

长期从事校园暴力的研究的中国青年政治学院副教授宋雁慧认为，中关村二小积极作出回应，这点值得肯定，但回应对事实真相的描述太不清晰。

“教育问题的确应该回归学校”，宋雁慧提到，校园暴力的事前预防是全社会共同的责任，但校园暴力的事后处理首先是学校的责任。如果学校能够公正客观处理，教育问题确实应该是回归到学校，但现在该事件已经后果外溢，学校有责任对事实予以呈现，不能简单说“言论不实”。

往往在一个突发性的新闻发生后，我们习惯性地说一句“让新闻在飞一会儿”。就在今天（10日）晚间十分，整个新闻事件出现了一个反转，另外一种声音在朋友圈渐渐传开：

一名声称为该受欺凌学生同班同学的家长，他在网上发表评论，直言发文的母亲“颠倒黑白”，指出受到欺凌的孩子从小练空手道，不似文中那般孱弱，此事只是孩子间的“打打闹闹”，发文母亲却在校门口当着众人用武力威胁并唾骂涉事同学母亲，给学校造成极其恶劣影响。

也有家长回应，受到欺凌的孩子上厕所时不小心尿到了同学身上，那位同学一生气，便把纸篓扔在对方身上，并非“屎尿扣脑袋上”。 事后两个孩子及其家长已道歉，但受到欺凌孩子的家长却持续给学校施压。

那么，这次校园欺凌事件为何引起这么大反响？如何保护孩子不受到二次伤害？一起来看看专家给出的回答和建议吧！

这次校园欺凌事件为何引起这么大反响？

宋雁慧提到，我国校园暴力现象时有发生，这件事戳中了好多人的痛点。以往大家大多是一种旁观者心态，认为校园暴力存在于农村，以留守儿童居多，而这次发生在北京，发生在很好的学校，每个人都希望自己孩子能进名校，这不得不让人担心，这个案例深深刺痛了我们。

“处理校园暴力切忌用成人的眼光去看孩子的行为，切忌用成人的感受来衡量对孩子的影响。学校的处理方式应该制度化、程序化、规范化。”

如何保护孩子不受到二次伤害

宋雁慧认为，校园暴力事件发生后，“保护孩子不受到二次伤害”是学校应有的基本态度，学校一定要合理公正的处理，在一定范围内对施暴的孩子做出惩戒，这样可以防止涉事学生再犯。学校也要把这个问题看作内部矛盾，不要将其扩大化。同时，校园暴力的防治，不仅仅是学校一方的责任，家长也需要给予正确的引导，社会给予重视，学校、家长、社会需要形成合力。

受欺凌者是否可以得到赔偿？

宋雁慧说，只要医院能够证明孩子因校园暴力受到了伤害，并提供证明，他就能得到赔偿。《民事侵权法》等法律中有相应赔偿标准，施暴者如果是未成年人，其侵权责任由监护人承担。

欣慰的是，今年11月，教育部等九部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，明确指出，对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当的矫治措施，既做到真情关爱、真诚帮助，又充分发挥教育惩戒措施的威慑作用。

作为此次事件的校方，中关村二小虽没有详细表明事件经过，但也在回应里表态会“客观、公正地处理”。

是校园霸凌还是孩子间的过分玩笑？家长是过度保护还是合理维权？对这件校园欺凌事件你有什么想说的吗，请给我们留言吧！！

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来源/中华女性网
作者/中国妇女报、中华女性网见习记者 田珊檑 

编辑/肖婷
美编/李凌霄